Enséñame pero bonito, es un documental que muestra diferentes experiencias educativas alternativas al modelo tradicional de aprendizaje. Pretende visibilizar y abrir un debate sobre los principales métodos de enseñanza actuales en nuestro país. Es nuestra aportación para trabajar por una renovación pedagógica y un futuro mejor
https://youtu.be/bYZJD-aUN0A
En España existen cerca de un centenar de centros que apuestan por una enseñanza centrada en el niño, más activa y experimental.
“Creemos en una manera de educar que tenga al niño como centro de la actividad, que no esté impuesto por el adulto, sino que considere sus capacidades, intereses y ritmos”, explica David Fernández, director del centro. Este colegio lleva 40 años aplicando esta filosofía, que tienen en común todas las escuelas innovadoras, inspiradas en pedagogías como las de Montessori, Gardner u otros referentes de una enseñanza solo accesible tradicionalmente a los que pueden permitirse una escuela privada.
“Cada vez hay más interés, tanto de padres como de profesores, por este tipo de iniciativas”, cuenta Almudena García, de Ludus, un directorio de educación alternativa en España. Además cree que la crisis ha tenido mucho que ver en este cambio de orientación: “En los últimos años se han empezado a cuestionar cosas que antes se daban por hecho, como la educación que hemos tenido hasta ahora. Se ha visto que el sistema 'ir al colegio, pasar a la universidad y conseguir un trabajo' ya no funciona”.
Más información aquí:
La enseñanza alternativa llega a la escuela pública
Recuperación del poder.
El maestro debe y puede recuperar su poder como guía social.
Su desfragmentación y perdida de ésta como pilar esencial puede retomarse y adquirirse de nuevo , su sentido y razón de ser .
El maestro necesita un encuentro consigo mismo en el que se descalce de su conocimiento, para andar y acompañar sigilosamente, como es el respeto.
Como el shensei a su pupilo, dar cobijo al saludo mutuo y respetuoso a cada acto del día.
Maestro, empoderate en tus capacidades y desarrollate como individuo, a la mirada y el encuentro de los niños, grandes maestros, puros de sabiduría.
Maestro empoderate y desde hoy recupera tu presencia magistral y ejemplar.
Bajate del púlpito y quita las mesas que te alejaron y te desenraizaron de lo que tu eres .
Enraizate a la naturaleza quien te dio la paz, armonía y equilibrio para saber estar.
Ser, estar, como lo que debes ser ;poderoso, libre un ser de luz , mágico como Mery Poppins.
Las formas de selección actual son obsoletas e incompletas para las necesidades reales y el buen funcionamiento del sistema educativo público.
Debemos de elegir, seleccionar a los mejores para ello.
Por lo que devemos de evaluar ya no por unos conocimientos memorizados y sí más por conocimientos adquiridos y capacidades para desempeñarlos.
Empoderate maestro solicita un cambio a la ley actual de oposición.
Llamando a Mery Poppins
Hola a todos y bienvenidos a nuestro blog!.
Somos un grupo de familias con niños de todas las edades y estamos buscando más familias y profesionales, guías, acompañantes interinos de infantil y primaria en bolsa de la Comunidad Valenciana que deseen unirse al proyecto que actualmente estamos llevando a cabo.
El perfil de acompañante que los niños quieren es de una persona que los mire desde el corazón, el amor y el respeto. Que los acompañe emocionalmente. Una persona con formación e inquietudes alternativas, en crecimiento personal. Con actitud no directiva sino observadora y propositiva.
Se trata de una iniciativa que nace de la necesidad de un cambio para la educación de los niños: acercar una escuela viva y activa a un colegio público rural en colaboración con las familias y los profesionales docentes. Esto no es algo nuevo, ya está funcionando en colegios de otras ciudades de España como en Cartagena " Peñas Blancas", en Elche" Princesa de Asturias", entre otros.
Estamos comprometidos en crear algo que desde un principio era un sueño, pero que cada día que pasa lo vemos mas cerca y real. Creemos en otra educación basada en el respeto y el amor, donde los niños son tenidos en cuenta para desarrollar todo su potencial y donde sus ritmos son respetados.
Nuestro correo: escuelavivayactiva@gmail.com
Lo que hemos de conseguir son entornos educativos en los cuales los niños no pierdan el sí a la vida, ni la curiosidad, ni las ganas de aprender, ni el querer estar con otros, ni la alegría de vivir, la alegría del ser. En el momento en que uno está en conexión con todo esto no tiene ganas de hacer daño a nadie. No construirá una sociedad en la que haya guerras, imposiciones. No lo necesita.
Jordi Mateu Zorita
Un abrazo! Sed felices!
"Déjame ser"
Déjame ser libre
Que nací puro.
Déjame ser yo mismo
Que soy único e irrepetible.
Déjame hacer
Que así aprenderé.
Déjame expresarme
Que entonces te emocionaré.
Déjame ser amado
No lo hagas sin ilusión.
Déjame ser respetado
Y me enseñarás el amor.
Déjame ser niño
Que quiero vivir.
Déjame soñar
Que he venido a construir.
Déjame ser en paz
Que no estoy aquí para juzgarte.
Déjame volar
Que volveré a ti a abrazarte.
Dedicado a nuestros niños y sus familias preciosas 💖
Celia Marín Pérez.
